计算机基础2019

章雁


作业流程 :


作业流程参考Word作业流程(注:Excel题没有pdf参考文件,不需要打开考生文件夹)

详细内容 →

 

作业说明 :


 

Excel操作题中较为典型的2题覆盖常用知识点 

 


Excel  作业注意要点 :


 

1.严格按照要求步骤顺序完成,否则会因为某些表格内容不一致导致不得分

2.注意每一步操作要求完成的工作表,做错表格不仅该步骤不得分,也会影响其他步骤分数

3.Excel公式和函数中各个标点符号均使用英文标点符号

4.填充柄使用要熟练以提高效率

 


Excel 作业一

 

要求

 

难点及说明

 

步骤2求和函数sum或者求和公式的使用

步骤3要求掌握不连续区域选择功能(利用ctrl辅助)

步骤4单条件排序,选总分列任一格,不要选择整列

步骤5本题难点1,掌握IF函数的使用,在条件中,两科平均分的计算可以使用“公式求和后除2”或者“函数sum后除2”或直接“函数average”,用得出的结果与85比较,大于等于显示"优秀",否则显示空,显示空的要求在if函数的参数里可以用空格(" ")或者直接2个双引号("")表示,不能留空否则会显示FALSE

步骤7本题难点2,注意选择区域只要各科成绩不包括总分,针对这个区域设置2个条件分别为小于60和大于等于90(注意大于等于90无法用快捷方式制作只能在”其他规则“使用对话框设置),对于格式的设置注意颜色选择用标准色,填充背景色浅绿色注意鼠标悬停无提示,不确定的话可以先在字体选项中利用悬停看下,确定颜色后在填充中选择。

 

参考视频 →

 


Excel 作业二

 

要求

 

难点及说明

 

1.表格复制可选中全部数据或点表格最最上角(列标A左侧,行号1上方,可选全部表格)

2.步骤2第一个计算可以使用公式也可以使用函数,第二个计算用公式更方便

3.步骤3使用平均函数average,检查小数点位数。

4.步骤4因为最后的平均数行不参与排序,因此不能使用快捷方式的升序降序排序,要选中正确的数据区域后,用排序对话框完成。

5.步骤5的计算,可以采用类似课本上两个COUNTIF区间相减得到结果,也可以采用COUNTIFS计算区域的复合条件。

6.点列标选择列区域全部数据

7.针对文字内容的姓氏使用“自定义筛选”,可以使用“自定义筛选”里面的“开头是”选项配合具体数据来实现,两个姓氏条件通过选择“或”选项按钮实现。

参考视频 →

说明

本网站用于本课程教学辅助使用,正在根据课程内容逐步搭建和完善,欢迎同学根据自己需求提出需要的内容。